2024年11月30日至12月1日，由全国初等教育学学术委员会主办，河北师范大学初等教育系承办，《中国教育科学》《课程·教材·教法》《教育史研究》杂志社协办的全国初等教育学第十三届学术年会在河北师范大学成功举办。来自全国51所高校、科研院所及中小学的180余名专家、学者、一线教师及研究生参加会议。

开幕式上，河北师范大学党委常委、副校长付建军对与会专家学者表示了热烈欢迎，简要介绍了学校发展改革情况和强化教师教育、突出师范特色的主要举措，并希望专家学者对我校教育学科发展提出宝贵的意见建议。中国教育学会教育学分会副理事长、北京师范大学王本陆研究员，全国初等教育学学术委员会理事长、人民教育出版社刘立德研究员分别讲话。

本届年会以“加快建设教育强国——聚焦深化小学教师教育综合改革”为主题，通过大会报告和分论坛报告相结合的形式，对小学教师教育综合改革的热点、难点问题展开交流与探讨。在大会报告环节，北京师范大学王本陆研究员，教育部长江学者特聘教授、山西大学侯怀银教授，教育部长江学者特聘教授、安徽师范大学阮成武教授，华南师范大学曾文婕教授，江苏省教育科学研究院刘明远研究员，辽宁师范大学闫守轩教授，天津师范大学杨宝忠教授，杭州师范大学孙德芳教授，首都师范大学王强教授，雄安新区政务服务中心高仲副主任等15位特邀专家分别作主旨报告。分论坛环节，共有56名与会代表分为四组进行报告，主题涵盖“小学教师教育理念变革与师德师风建设”“小学教师教育体制机制改革”“小学课程与教学改革创新与实践”以及“小学教师职前培养与职后培训一体化改革”。

本次年会的成功举办，加强了初等教育学研究领域专家、学者之间的交流与合作，开阔了青年学者的学术思维和科研视野，为小学教师教育事业的高质量发展注入了更多智慧和力量。